수업지도안
| 작성자 | 박점희 |
|---|---|
| 차시 | 2 |
| 대상 | 특성별 |
| 주제 | 시니어 디지털 미디어 리터러시2 - 스마트폰 기능 탐구 |
| 학습영역 | 지식, 기술, 태도 역량 |
| 학습목표 | 스마트폰의 개념을 이해하고, 스마트폰의 기능을 익히고 실제 사용할 수 있다. |
| 학습자료 | 시니어용은 지식, 기술, 태도 역량을 고루 갖출 수 있도록 구성하였습니다. 시니어의 특성상 기기를 다루는 방법에 서툴고, 그것을 단순하게 사용하는 것에도 어려움을 느끼고 있다는 점에서 지식과 기술을 다루고 있습니다. 또한 이러한 이용에서 갖춰야 할 디지털 시민성을 태도로 담았습니다. 다만, 저희 자료가 50분 수업을 기본으로 제작되기에, 많은 내용을 담지 못했다는 점을 이해하고 봐 주시면 좋습니다. 하여, 수업지도안 PDF에는 없는 것에 대해, 지도하시는 선생님의 도움이 많이 필요한 자료입니다. |
| E-nie여부 | N |
| 해쉬태그 | #디지털 #미디어 #스마트폰 #스마트폰기능 #건안똑즐 #스미 |
| 관련교과 |
교수 / 학습활동
문제파악(5분)
| 동기유발 | PPT 참고 |
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| 유의점/준비물 | PPT 참고 |
| 문제확인/목표제시 | PPT 참고 |
| 유의점/준비물 | PPT 참고 |
문제해결(30분)
| 유의점/준비물 | PPT 참고 |
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| 기사읽고 생각 넓히기 | PPT 참고 |
정리(5분)
| 마무리 | PPT 참고 |
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| 유의점/준비물 | PPT 참고 |
| 도움말 | PPT 참고 |