2025년 미디어교육 해외연수(벨기에)

참가 공모 요강

한국언론진흥재단은 2025년 미디어교육 해외연수를 아래와 같이 실시하고자 합니다. 관심 있는 교원들의 많은 참여 바랍니다.

2025년 5월 9일

한국언론진흥재단 이사장

1	사업 개요

□ 추진목적

ㅇ 국내 교원들의 미디어교육 전문성 향상 및 벨기에 미디어 교육 기관, 학교, 미디어교육 전문가와의 협업 네트워크 구축

ㅇ 지역별 전문 기관을 중심으로 다양한 미디어교육을 시행하는 벨기에의 교육 현황을 파악하고 관련 기관을 방문해 미디어교육 방법론 및 사례 벤치마킹

ㅇ 국제 교육 미디어 컨퍼런스에 참가하여 미디어 기술 기반의 교육 혁신 사례 탐색 및 실질적 인사인트와 국제 협력 기반 마련

□ 추진배경

ㅇ 최근 5년(2020~2024) 해외연수 유럽권 방문 없음

ㅇ 벨기에는 플랑드르 지역, 왈로니 지역 등 지역별 전문 기관을 중심으로 정책‧학교‧시민사회의 연계 기반 미디어교육 체계를 갖추고 있음. 특히 디지털 시민성, 허위정보 대응, 정체성 교육 등 사회 현안에 기반한 교육 콘텐츠가 활발히 개발‧보급되고 있으며, 교원 대상 연수도 체계적으로 운영되고 있음

ㅇ 미디어교육 선진 사례를 벤치마킹하여 한국 교원들의 미디어 리터러시 교육 전문성 제고 및 교육현장 실천력 강화를 도모하고자 함

□ 과정개요

ㅇ 국내과정

- (일자·장소) 2025.6.10.(화), 4.5시간 / 미디어교육원

* 국내 교육과정에 80% 이상 참석 시, 수료 및 해외과정 참가 가능

* 일정은 변동 가능하며, 참가자 선정 후 확정 일정 추후 재공지

- (주요내용) 해외과정 오리엔테이션, 미디어 리터러시의 이해, 벨기에 미디어교육 현황 등

ㅇ 해외과정

- (일자·장소) 2025.6.14.(토) ~ 6.21.(토), 6박 8일 / 벨기에 브뤼셀, 루벤

* 상기 일정은 항공사정에 따라 변경될 수 있음

- (주요내용) 벨기에 Media & Learning 2025 컨퍼런스 참가 및 미디어 교육 관련 기관 방문

- (유의사항) 귀국 후 1주일 이내 결과보고서 작성 및 제출 필수

【벨기에 미디어교육 관련 방문 기관 및 행사(안)】

• Mediawijs (미디어바이스) - 플랑드르 지역 디지털・미디어 리터러시 지식센터

- 벨기에 플랑드르 지역을 대표하는 미디어 리터러시 전문기관으로 디지털 시민성, 데이터 리터러시, 가짜 뉴스 대응 등을 주제로 다양한 프로그램 개발

- 주요 프로그램

1) Mediacoach 프로그램 : 교사 및 교육자를 위한 1년 과정 미디어 리터러시 연수

2) Databuzz : 학교를 방문하는 첨단 이동 실험실, 학생・교사 대상 데이터 리터러시 교육

3) EDUbox : 민주주의, 가짜 뉴스 등 다양한 주제를 다루는 수업 자료 키트

• Média Animation (미디어 아니메이션) - 왈로니 지역 미디어 교육 전문 기관

- 프랑스어권(왈로니) 지역을 중심으로 미디어 교육, 비판적 사고 교육을 전문적으로 수행하는 비영리기관으로, 교사와 청소년을 대상으로 한 연수 프로그램과 워크숍 제공

- 주요 프로그램

1) 교사 연수 프로그램 : 미디어 분석, 비판적 사고, 디지털 콘텐츠 제작 등 교육

2) 청소년 대상 워크숍 : 청소년을 위한 미디어 콘텐츠 이해 및 제작 능력 향상 프로그램

• IHECS – 브뤼셀 고등사회커뮤니케이션 연구소

- 언론학, 커뮤니케이션, 미디어교육을 전문으로 하는 학교로, 이론과 실습을 결합한 미디어 리터러시 전문 교육과정 운영

• KU Leuven – 루벤 카톨릭 대학교

- 세계 상위권 대학 중 하나인 KU Leuven은 디지털 미디어의 사회적 영향과 기술적 발전을 주제로 다양한 연구와 교육 과정 운영

• Media & Learning Association – 미디어 교육 국제 네트워크

- 교육 분야에서 미디어 활용을 촉진하기 위해 다양한 국제 협력 사업과 컨퍼런스를 주최하는 조직. 디지털 교육 혁신 사례를 공유하고 연구 개발 프로젝트 운영

- 주요 프로그램

1) Media & Learning Conference : 2010년부터 매년 벨기에에서 열리고 있는 교육 미디어 전문 국제 컨퍼런스. 교육에서의 미디어 활용, 디지털 혁신, 미디어 리터러시 향상을 주제로 다양한 워크숍과 발표가 진행되며, 전 세계 교육자, 연구자, 정책 전문가들이 지식과 경험을 교류

2	세부 내용

□ 지원 안내

ㅇ (참가인원) 5명 이내

□미디어교육 경력이란?

‧ 학교에서 수업 시 미디어교육 활용

‧ 미디어교육 관련 각종 공모전(전국 단위) 참여 및 수상 경력

‧ 재단 미디어교육 사업에 참여(예: 강사, 튜터, 자문, 연구, 학습공동체 및 개발 참여 등)

ㅇ (지원자격) 미디어교육 경력 5년 이상의 초‧중‧고 현직 교원

* 2010년 이후 경력 일수의 총합 기준

* 경력 일수 충족하더라도 현재 휴직중인 경우 지원 불가

* 직전년도 5개년(2020~2024) 재단 해외 교원연수(구 교사연수)참가자 지원 불가

* 필수요건은 아니나, Media & Learning 2025 컨퍼런스 행사 일정 동안 통역사 지원이 제공되지 않으므로, 참가자는 일정 수준의 영어 청해 및 의사소통 능력 필요

ㅇ (지원방법) 지원서 및 서류 일체 미카(MECA) 홈페이지 접수

□ 공모 일정

ㅇ (접수기간) 2025.5.12.(월) ~ 5.27.(화) 오전 11:00까지

- 11:00:00 기준으로 최종 제출 완료된 건에 한하며, 해당 시각 이후 접수된 건은 임시저장 또는 작성 중이던 경우라도 심사 대상에서 제외

※재단 홈페이지·미카 사이트(MECA) 게시 및 교육청 공고 의뢰

ㅇ (서류심사) 2025.5.27.(화) ~ 5.29.(목) 예정

ㅇ (선정발표) 2025.6.2.(월) 예정 ※재단 홈페이지·미카 사이트(MECA) 게시 및 선정자 개별 통보

ㅇ (증빙제출) 2025.6.5.(목) 15:00까지 ※선정자에 한해 제출 必(사전 준비 요망)

ㅇ 제출 서류

1) 지원서(양식) 붙임1~5 일체 → PDF와 HWP 파일 2개 모두 제출 必

* 한글 파일은 서명 및 직인 날인 생략 가능

2) 참가신청 공문 PDF 파일 → 학교장 직인 날인 必

3) 재직증명서 PDF 파일 → 공모 접수기간 이내 발급 必

- 공모 사이트(재단 홈페이지 및 미카)에서 다운로드 가능

* ▲재단 홈페이지(www.kpf.or.kr) ▲KPF 미카(www.meca.or.kr)

제출 서류 작성 안내

ㅇ (붙임1) 참가지원서

- 1매 이내로 기재, 이름 영문은 여권을 기준으로 작성

- PDF파일의 경우 신청자 서명 및 학교장 직인 날인 필수

ㅇ (붙임2) 자기소개 및 참가 계획서

- 2매 이내, 자기소개(400자 이내), 참가 지원 목적(400자 이내), 참가 결과 활용 방안 및 향후 활동계획(800자 이내) 작성

* 분량 초과 시 감점 대상이 될 수 있음

ㅇ (붙임3) 미디어교육 관련 경력 사항

* 모든 항목은 최근 5년 내(2020년 5월~2025년 4월) 사항만 작성, 항목당 최대 15개 기입

- 미디어교육과 관련도 높은 주요 경력 순으로 1개 이상 기재 필수

- 미디어교육 관련 사업 참여 내역(한국언론진흥재단 및 그 외 정부·공공기관)

*증빙 : 수료증, 활동 확인서 등

- 본인이 수행한 미디어교육 수업 경력

*증빙 : 수업자료(사진, 수업지도안, 수업계획안 등)

- 기타 미디어교육 관련 수상 및 출판 경력

*증빙 : 상명, 수상일, 기관명이 기재된 상장 사본 또는 저자명이 기재된 책 표지, 판권면 등

- 미디어교육 관련 교원연수(구 교사연수) 이수 시간

*증빙 : 직무이수번호 및 이수 시간이 기재된 수료증 등

- 미디어교육사 자격증 취득여부

*증빙 : 자격증 사본

ㅇ (붙임4,5) 참가자 의무사항 이행 확약서, 개인정보 수집 및 이용 동의서

- PDF파일의 경우 서명 필수

ㅇ (공문) 학교장 직인 날인 필수

- 직인 날인 파일 첨부가 불가할 경우, 전자공문을 통해 제출 마감 시간 내 접수된 건은 인정 가능하나 사전 연락 요망

ㅇ (재직증명서) 공모기간 이내 기간에 발급된 서류

- 증빙서류는 추후 선정자에 한해 제출 필수 (기재한 모든 내용 증빙 필요)

ㅇ (파일제목) 2025 미디어교육 해외연수 지원서_성명

* (예시) 2025 미디어교육 해외연수 지원서_홍길동

- 공문 및 재직증명서도 파일명 통일

□ 선정방법

ㅇ 외부 심사위원 3인, 내부 심사위원 2인 구성

ㅇ 심사기준별 5등급(등간척도)으로 서면 평가 실시

ㅇ 최고 및 최저점 제외 후 평균 점수 상위 순으로 선정

* 동점자 발생 시, 전문성, 교수역량 항목 고득점자 순 선발

ㅇ 지원자가 모집인원의 7배수 초과될 경우, 1차 정량평가 후

2차 정성평가 진행

* 1차 평가에서 7배수 이내에 해당하는 동점자 발생 시 모두 2차 평가 대상

□ 정성평가(2차) 심사기준 및 배점

심사항목	배점	내 용
적정성	20	- 자기소개 및 참가지원 목적 - 연수 취지에 대한 이해도
활용가능성	20	- 참가결과 활용 방안 및 향후 활동 계획의 구체성
전문성	30	- 미디어교육 관련 사업 참여 내역 - 기타 교직 관련 수상 경력
교수역량	20	- 미디어교육 수업 실천 경력
충실성	10	- 지원서 작성의 충실성
합계	100점

□ 정량평가(1차) 심사기준 및 배점

심사항목	배점	내 용
미디어교육 경력	30	- 지원서에 기입한 기간 기준
한국언론진흥재단 미디어교육 사업 참여	20	- 횟수 기준 - 심사위원, 교원연수(구 교사연수) 강연자, 학습공동체, 수업지도안 및 교재개발, <미디어리터러시> 기고, 팩트체크 교실(최대 3회) 참여 등 (강사파견사업 제외) - 결과물 창출 등 능동적으로 수행한 경우만 해당(수업 수강 제외)
그 외 정부 및 공공기관 미디어교육 사업 참여	15	- 횟수 기준 - 한국언론진흥재단 외 교육부 등 정부 및 공공기관의 미디어교육 분야 사업 참여 (민간기관 제외) - 심사위원, 교원연수(구 교사연수) 강연자, 학습공동체, 수업지도안 및 교재개발, 원고 기고, 관련 행사 및 캠프 참여 등(강사파견사업 제외) - 결과물 창출 등 능동적으로 수행한 경우만 해당(수업 수강 제외)
교원연수 (구 교사연수) 이수	20	- 미디어교육 분야 직무연수 이수 시간 기준 - 한국언론진흥재단, 교육청 및 기타 기관을 통한 직무연수 이수 시간 (자율연수 및 찾아가는 교원연수(구 교사연수) 제외)
미디어교육분야 수상 경력	10	- 건수 기준
미디어 교육사 자격증	5	- 1급 소지자 5점 - 2급 소지자 3점 - 없음 0점
합계	100

* 경력을 제외한 모든 항목은 최근 5년 간(2020년 5월~2025년 4월) 기준

* 미디어교육사 자격증 취득여부를 제외한 모든 항목은 상대평가

등급	1등급	2등급	3등급	4등급	5등급
비중	상위 10%	25%	30%	25%	하위 10%

□ 문의처

ㅇ 한국언론진흥재단 미디어교육팀 담당자(02-2001-7232, show@kpf.or.kr)

3	기타 안내 및 유의 사항

가. 참가비용

ㅇ 본 연수의 공식 일정(항공료, 숙박비, 보험료, 공식 일정 중 식비‧현지 교통비 등 공식 소요경비)과 관련된 경비는 한국언론진흥재단에서 전액 부담합니다.

ㅇ 단, 개별적으로 발생하는 비용(여권 발급비, 개인 간식비, 공항 왕복 교통비 등)은 참가자 본인 부담입니다.

나. 참가자 의무사항

ㅇ 국내과정 미참여 시 해외과정 참여는 불가하며, 전체 연수 일정은 국내‧해외과정 모두를 포함합니다.

ㅇ 해외연수는 재단 주최 단체 연수로, 전체 일정 동안 개별 행동 또는 개별 일정은 일체 허용되지 않습니다.

ㅇ 참가 교원은 재단에서 주최하는 모든 공식 일정에 빠짐없이 참석해야 합니다.

ㅇ 연수 종료 후 1주 이내에 지정 양식에 따른 결과보고서를 제출해야 하며, 추후 미디어교육전국대회 사례발표, 교원연수(구 교사연수) 강연 등 해당 연수 관련 재단 연계 활동 참여 요청이 있을 경우 응해야 합니다.

다. 유의사항

ㅇ 참가자 선정 결과 공문은 6월 5일(목)까지 발송될 예정입니다.

ㅇ 기재한 내용과 증빙이 불일치할 경우 모든 책임은 본인에게 있으며, 선정 취소 및 차상위 순위자에게 자격이 주어집니다. 또한, 향후 재단 사업 참가에 불이익이 있을 수 있습니다.  ※차상위 순위자 6.5(목) 연락 예정, 차상위 순위자는 바로 증빙 제출이 가능해야함

ㅇ 해외연수는 교원 직무연수 이수에 해당하지 않으며, 국내과정만 직무연수로 인정됩니다.

ㅇ 여권은 귀국일 기준 6개월 이상 유효한 여권을 소지해야 하며, 미충족 시 참가가 제한될 수 있습니다.

ㅇ Media & Learning 2025 컨퍼런스 행사 일정 동안에는 통역사 지원이 제공되지 않으므로, 참가자는 일정 수준의 영어 청해 및 의사소통 능력을 갖추어야 합니다.

ㅇ 관련 법령 등 제‧규정에 따라 허위사실 기재, 청탁 등 부정행위 또는 증빙서류 위‧변조 등 중대한 결함이 발견될 경우 선정이 취소될 수 있습니다.

ㅇ 공모 요강 상 일정이 변경될 경우 미카사이트(www.meca.or.kr.)를 통해 공지할 예정입니다.

붙임1	2025년 미디어교육 해외연수(벨기에) 일정(안)

□ 국내 과정(안)

ㅇ (일자·장소) 2025.6.10.(화), 4.5시간 / 미디어교육원

* 국내 교육과정에 80% 이상 참석 시, 수료 및 해외과정 참가 가능

ㅇ (과정내용) 미디어리터러시의 이해, 벨기에 미디어교육 현황 등

* 상기 일정 일부 변동 가능

일자	시간	내용
6.10(화)	13:30~14:00 (0.5H)	· 해외과정 오리엔테이션
	14:00~16:00 (2H)	· 미디어 리터러시의 이해 · 팩트체크 교육법
	16:00~18:00 (2H)	· 벨기에 및 유럽연합 미디어교육 현황

ㅇ 세부일정

□ 해외 과정(안)

ㅇ (일자·장소) 2025.6.14.(토) ~ 6.21.(토), 6박 8일 / 벨기에 브뤼셀, 루벤

ㅇ (과정내용) 벨기에 Media & Learning 2025 컨퍼런스 참가 및 미디어 교육 관련 기관 방문

* 상기 일정 일부 변동 가능

일자	시간	장소	내용
6.14.(토)	9:00-18:00	인천→벨기에	· 인천 → 벨기에 이동
6.15.(일)	9:00-18:00	브뤼셀	· 벨기에 문화체험
6.16.(월)	9:00-18:00	브뤼셀	· 기관방문 및 세미나 진행 (Mediawijs, Media Animation 등)
6.17.(화)	9:00-18:00	브뤼셀	· 학교탐방 및 수업참관 (IHECS 브뤼셀 고등사회커뮤니케이션 연구소)
6.18.(수)	9:00-18:00	루벤	· Media & Learning 2025 컨퍼런스 1일차 참석 · 참가자 네트워킹 및 주요 연사 인터뷰
6.19.(목)	9:00-19:00	루벤	· Media & Learning 2025 컨퍼런스 2일차 참석 · 참가자 네트워킹 및 주요 연사 인터뷰
6.20.(금) ~21.(토)	9:00-18:00	벨기에→인천	· 벨기에 → 인천 이동 (+1일)

ㅇ 세부일정

【벨기에 미디어교육 관련 방문 기관 및 행사(안)】

• Mediawijs (미디어바이스) - 플랑드르 지역 디지털・미디어 리터러시 지식센터

- 벨기에 플랑드르 지역을 대표하는 미디어 리터러시 전문기관으로 디지털 시민성, 데이터 리터러시, 가짜 뉴스 대응 등을 주제로 다양한 프로그램 개발

- 주요 프로그램

1) Mediacoach 프로그램 : 교사 및 교육자를 위한 1년 과정 미디어 리터러시 연수

2) Databuzz : 학교를 방문하는 첨단 이동 실험실, 학생・교사 대상 데이터 리터러시 교육

3) EDUbox : 민주주의, 가짜 뉴스 등 다양한 주제를 다루는 수업 자료 키트

• Média Animation (미디어 아니메이션) - 왈로니 지역 미디어 교육 전문 기관

- 프랑스어권(왈로니) 지역을 중심으로 미디어 교육, 비판적 사고 교육을 전문적으로 수행하는 비영리기관으로, 교사와 청소년을 대상으로 한 연수 프로그램과 워크숍 제공

- 주요 프로그램

1) 교사 연수 프로그램 : 미디어 분석, 비판적 사고, 디지털 콘텐츠 제작 등 교육

2) 청소년 대상 워크숍 : 청소년을 위한 미디어 콘텐츠 이해 및 제작 능력 향상 프로그램

• IHECS – 브뤼셀 고등사회커뮤니케이션 연구소

- 언론학, 커뮤니케이션, 미디어교육을 전문으로 하는 학교로, 이론과 실습을 결합한 미디어 리터러시 전문 교육과정 운영

• KU Leuven – 루벤 카톨릭 대학교

- 세계 상위권 대학 중 하나인 KU Leuven은 디지털 미디어의 사회적 영향과 기술적 발전을 주제로 다양한 연구와 교육 과정 운영

• Media & Learning Association – 미디어 교육 국제 네트워크

- 교육 분야에서 미디어 활용을 촉진하기 위해 다양한 국제 협력 사업과 컨퍼런스를 주최하는 조직. 디지털 교육 혁신 사례를 공유하고 연구 개발 프로젝트 운영

- 주요 프로그램

1) Media & Learning Conference : 2010년부터 매년 벨기에에서 열리고 있는 교육 미디어 전문 국제 컨퍼런스. 교육에서의 미디어 활용, 디지털 혁신, 미디어 리터러시 향상을 주제로 다양한 워크숍과 발표가 진행되며, 전 세계 교육자, 연구자, 정책 전문가들이 지식과 경험을 교류  * 2025 컨퍼런스 프로그램 별첨

ㅇ 벨기에 방문 기관(안)

별첨	Media & Learning 2025 컨퍼런스 프로그램

<1DAY - 25.6.18.

시간	장소	세션	주제(내용)
9:00	Auditorium	오프닝 축사 및 기조연설	2025 컨퍼런스 소개
			주의력, 호기심, 기억력: 인지과학과 AI로부터 얻는 통찰
			오디오비주얼 미디어와 라이브 엔터테인먼트를 위한 생성형 AI – 앞으로 6주간 예상되는 변화
10:30	커피 브레이크
11:00	Auditorium	주제발표	예산이 제한된 상황에서 몰입형 학습 투자의 효과를 극대화하는 전략
	Raadzaal	주제발표	미디어를 활용한 평가
	Press	페차쿠차	디지털 및 미디어 기반 학습 접근법을 활용한 다양한 프로젝트와 이니셔티브에 대한 간략 소개
	Zaal 2/3	워크숍	AI 실습: 교육 미디어 제작의 혁신
	Zaal 4/5	워크숍	놀이와 폴더 관점을 활용한 책임 있는 XR 실천 (Polder Perspective : 네덜란드식 협의와 합의를 중시하는 문화적 접근 방식)
	Zaal 6/7	워크숍	AI가 개인화된 영상 기반 학습을 변화시킬 가능성
12:30	점심식사
14:00	Auditorium	주제발표	학생들과 함께하는 미디어 제작
	Raadzaal	토론	강의 녹화, 계속해야 할까?
	Press		MEDEA 어워즈 결선 진출작 소개
	Zaal 2/3	워크숍	AI 기반 영상 제작: 교육 미디어 제작의 최신 발전과 활용 사례
	Zaal 4/5	주제발표	교수학습센터와 지원 서비스의 관리 및 운영 방안
	Zaal 6/7	워크숍	TaLAI: 생성형 AI를 윤리적으로 활용하기 위한 교육 플랫폼 및 교사 연수 프로그램 개발
15:30	커피 브레이크
16:00	Auditorium	주제발표	스토리텔링을 통한 학습
	Raadzaal	주제발표	AI의 윤리적·혁신적 활용 통합
	Press		MEDEA 어워즈 결선 진출작 소개
	Zaal 2/3	강의시연	미디어 제작 효율화: 색상 코딩 슬라이드에서 몰입형 디지털 학습까지
	Zaal 4/5	워크숍	미디어 교육에서의 몰입형 학습: XR과 인터랙티브 기술을 통한 참여도 향상
	Zaal 6/7	워크숍	AI를 활용한 프로젝트 관리 실습 탐구
17:10	Auditorium	대담	미국 캘리포니아대학교 리처드 E. 메이어 교수와의 대담
19:00	Auditorium	시상식	MEDEA Awards Ceremony

수>

<2DAY - 25.6.19

시간	장소	세션	주제(내용)
9:00	Auditorium	기조연설	미디어교육을 실천적으로 활용하기
10:30	커피 브레이크
11:00	Auditorium	주제발표	AI의 윤리적·혁신적 활용 통합
	Raadzaal	주제발표	DIY(직접 제작) 미디어 제작 교육
	Press	토론	MOOC 제작 들여다보기: 고등교육 현장의 성공과 실패, 그리고 의사결정 (MOOC : Massive Open Online Course의 약자, 대규모 온라인 오픈 강좌)
	Zaal 2/3	워크숍	수업 설계에서 스토리텔링이 지닌 힘
	Zaal 4/5	워크숍	듣기의 힘: 현장 녹음으로 시작해 오디오 드라마로 확장하기
	Zaal 6/7	워크숍	교육 기관을 위한 XR 활용 실용 안내서
12:30	점심식사
14:00	Auditorium	주제발표	적절한 형식 선택하기
	Raadzaal	주제발표	미디어 활용 평가
	Press	주제발표	XR 시연 및 쇼케이스
	Zaal 2/3	워크숍	정말 이 영상을 제작해야 할까? 올바른 포맷 선택으로 시간과 노력을 절약하는 방법
	Zaal 4/5	워크숍	강의 녹화 및 기타 환경에서 우수한 오디오 품질 확보하기
	Zaal 6/7	토론	ViBes 프로젝트: 초등교육에서 창의성, 정체성, 디지털 기술 역량을 강화하다
15:30	Auditorium	폐막토론	미정
17:30	Auditorium	폐막식

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붙임2	지원서(양식) 붙임1~5

붙임1		2025 미디어교육 해외연수(벨기에) 참가지원서
학교	한글		직위	한글			사진
	영문			영문
이름	한글		교직경력	년 개월
	영문		미디어교육 경력	년 개월
생년월일			연락처	휴대전화
				E-mail
주소	학교:					전화:
학력	기 간		학 교 명				전 공
	년 월 일부터 년 월 일까지		(대 학)
	년 월 일부터 년 월 일까지		(대학원)
	년 월 일부터 년 월 일까지		(대학원)
본인은 한국언론진흥재단 2025 미디어교육 해외연수 참가를 지원합니다. 2025년 월 일 신청자 (서명)
상기인을 한국언론진흥재단 2025 미디어교육 해외연수 참가 대상자로 추천합니다. 2025년 월 일 학교장 (직인) 한국언론진흥재단 이사장 귀하

붙임2	자기소개 및 참가 계획서
1. 자기소개 (경력 위주 서술) (400자 이내) <공통 안내사항> - 파란색 글씨는 안내 사항으로 작성 시 삭제해야 함 - 문서 작성 시, ▲까만 글씨 ▲맑은고딕11pt ▲장평 95 ▲자간 –10 ▲들여쓰기 10pt ▲줄 간격 140%로 작성해야 함 - 자기소개 및 참가 계획서가 최대 2장을 넘지 않도록 함
2. 참가 지원 목적 (400자 이내)
3. 참가 결과 활용 방안 및 향후 활동 계획 (800자 이내)

작성자 본인은 상기 기재 내용이 사실임을 확인합니다.

(소속 학교 및 직위)          (이  름)

(인)     서명

붙임3	미디어교육 관련 경력 사항

<작성요령> ※필독요망

- ‘미디어교육’과 관련도 높은 주요 경력 순으로 1개 이상 기재 필수

- 모든 항목은 최근 5년 간(2020년 5월~2025년 4월) 기준

- 항목당 최대 15개까지 기입

- 증빙 가능한 경력 사항 기재 (증빙 서류는 추후 선정자에 한해 제출 필수)

- 기재한 내용과 증빙이 불일치하거나 기준에 맞지 않게 작성된 사항에 대해 모든 책임은 본인에게

있으며, 선정 취소 및 향후 재단 사업 참가에 불이익이 있을 수 있습니다.

□ 한국언론진흥재단 미디어교육 관련 사업 참여 내역(온·오프라인)

사업명	참여기간	내 용

- 재단 사업의 경우, 심사위원, 교원연수(구 교사연수) 강연자, 학습공동체, 교재개발, <미디어리터러시> 기고,

팩트체크 교실만 해당됩니다.

※ 증빙: 수료증, 활동확인서 등

□ 그 외 정부 및 공공기관 미디어교육 관련 사업 참여 내역(온·오프라인)

사업명	참여기간	내 용

- 심사위원, 교원연수(구 교사연수) 강연자, 학습공동체, 수업지도안 및 교재개발, 원고 기고, 관련 행사 및 캠프 참여 등 능동적으로 수행한 경우만 해당(민간기관, 강사파견사업 및 수업 수강 제외)

※ 증빙: 수료증, 활동확인서 등

□ 미디어교육 수업 경력(온·오프라인)

수업명	수업기간	내 용

※ 본인이 직접 수행한 미디어교육 수업 자료 (증빙: 사진, 수업지도안 등)

□ 미디어교육 관련 수상 경력

경력	수상일/출판년도	내 용

※ 증빙: 상장 사본 또는 저자명이 기재된 책 표지 등

□ 교원연수(구 교사연수) 이수

수업명	수업시간*분 단위 기재	이수기관	내 용
뉴스리터러시의 이해	2시간 35분	한국언론진흥재단

- 한국언론진흥재단, 교육청 및 기타 기관을 통한 미디어교육 분야 직무연수 이수 시간 기준

(자율연수 및 찾아가는 교원연수(구 교사연수) 제외)

※ 증빙: 수료증 등

□ 미디어교육사 자격증

급수	해당여부 체크	취득일
미디어교육사 1급
미디어교육사 2급

※ 없을 경우 미기입 (증빙: 자격증 사본)

붙임4	참가자 의무사항 이행 확약서

사업명	2025년 미디어교육 해외연수
위 사업 참가를 위해 제출한 신청서 내용이 사실임을 확인하고, 위 사업에 참가함에 있어 아래 참가자 의무사항 및 참가와 관련한 재단의 규정과 지침 등 제반사항을 준수할 것을 확약합니다. <참가자 의무사항> - 해당 연수 관련 재단 주최 사전교육 · 사후 간담회 참석 - 연수 프로그램 공식 일정 전체 참석 - 2025년 이후 담당 교육시간에 연수에서 배운 미디어교육 방법 활용 - 추후 해당 연수 관련 재단 사업(미디어교육전국대회 사례발표, 교원연수 강연 등) 요청 시 참석 - 결과보고서 작성 (귀국 후 1주 이내 일정별 내용 정리 및 소감 등 참가결과 작성, 제출) 2025년 월 일 (소속 학교 및 직위) (이 름) (인) 서명 한국언론진흥재단 이사장 귀하

붙임5	개인정보 수집 및 이용 동의서

사업명

2025년 미디어교육 해외연수

소속학교	성명	생년월일(8자리)	개인정보 이용 동의 서명

* 후보자 본인의 개인정보만 작성

1. 본인은 <2025 미디어교육 해외연수>와 관련하여 한국언론진흥재단(이하 “재단”)이 가호의 목적으로 나호의 정보를 수집 및 이용하는 것에 대해 동의합니다.

가. 수집･이용목적

- <미디어교육 해외연수> 적격여부 확인, 항공 예약 등 연수 운영과 재단 미디어교육 사업 간 정보 활용 등 정보 공유 등

나. 수집하는 개인정보의 항목

- 성명, 성별, 주민등록번호, 계좌번호, 주소, 소속, 연락처, 전자우편주소 등 제출된 정보 일체

2. 초상권 사용 동의 : 재단은 사업에서 촬영된 사진과 동영상을 성과 보고서 제작, 제작물 보관, 사업 홍보 등에 활용할 수 있습니다. 제공자의 초상권은 재단이 의뢰한 업체 이외에 다른 기관에 공개하지 않으며, 재단에서 주최하는 행사 관련 홍보 등에만 활용합니다.

3. 본인은 재단이 제출된 개인정보를 동의서가 작성된 날로부터 3년(참여 제한의 경우 5년)이 경과될 때까지 보유하는데 동의하고, 제1항의 사용목적이 조기 달성된 경우 해당 시점까지 보유하는 것에 동의합니다.

4. 본인은 상기 개인정보의 수집에 대하여 거부할 권리를 보유하고 있으며, 동의하지 않으면 심사과정에서 불리한 평가를 받을 수 있다는 사실을 인지하고 있음을 확인합니다.

2025년     월     일

한국언론진흥재단 이사장 귀하