2024년 미디어교육 해외연수(대만)

참가 공모 요강

한국언론진흥재단은 2024년 미디어교육 해외연수를 아래와 같이 실시하고자 합니다. 관심있는 교사들의 많은 참여 바랍니다.

2024년 9월 3일

한국언론진흥재단 이사장

1	사업 개요

□ 추진목적

ㅇ 국내 교원들의 미디어교육 전문성 향상 및 대만 미디어 교육 기관, 학교, 미디어교육 전문가와의 협업 네트워크 구축

ㅇ 허위조작정보에 대한 대응방법 및 해외 팩트체크 사례를 공유하고 미디어교육에 활용 가능한 방안 모색

ㅇ 정부 부처를 중심으로 다양한 미디어교육을 시행하는 대만의 교육 현황을 파악하고 관련 기관을 방문해 미디어교육 방법론 및 사례 벤치마킹

□ 추진배경

ㅇ 대만은 아시아 국가 중 고도로 발달한 정보통신 기술과 인프라를 바탕으로 디지털 리터러시에 대한 관심과 중요성을 인지하고 실천하고 있음.

ㅇ 또한 코로나 이후 팩트체크에 심혈을 기울이고 있으며, 선거 및 국제 관계에 있어 가짜뉴스 근절을 위해 비영리 기관과 소셜미디어 등 다양한 기관이 협력해 팩트체킹을 수행하고 있음

□ 과정개요

ㅇ 국내과정

- (일자·장소) 10월 18일 (4.5시간) / 미디어교육원

* 국내 교육과정에 80% 이상 참석 시, 수료 및 해외과정 참가 가능

* 일정은 변동 가능하며, 참가자 선정 후 확정 일정 추후 재공지

- (주요내용) 해외과정 오리엔테이션, 미디어 리터러시의 이해, 팩트체크 교육법 및 대만 미디어교육 현황 등

ㅇ 해외과정

- (일자·장소) 10월 29일~11월 4일(6박 7일) / 대만 타이베이

* 상기 일정은 항공사정에 따라 변경될 수 있음

- (주요내용) 대만 미디어교육 관련 기관 방문 및 네트워킹

【대만 미디어교육 관련 기관(예정)】

• 교육부(Ministry of Education)

- 2002년 ‘미디어 리터러시 정책 백서’ 발표 후, 2023년에 '디지털 시대 미디어 리터러시 교육 백서'를 발표했으며, 학교 교육과정은 물론 모든 연령대에서 미디어 리터러시를 함양하기 위한 종합 전략을 제시함

- 디지털 기기와 대화형 학습 도구가 갖춰진 스마트 교실을 구축하는 ‘스마트 스쿨 프로젝트’ 및 학생과 교사를 위한 디지털 교과서 및 e-러닝 자원을 제공하는 공간인 '디지털 학습 플랫폼'을 개발중

• 대만 팩트체크 센터(TFC, Taiwan’s FactCheck Center)

- 2018년에 설립되어 팩트체킹과 미디어 리터러시 확산을 위해 헌신하는 대만의 주요 비영리 기관으로, 언론인, 학생, 교사 및 다양한 커뮤니티를 대상으로 워크숍 및 교육 제공

- Google.org의 지원을 받아 여러 시민 단체에서 제공하는 교육 자료, 동영상, 팟캐스트 등을 아카이빙한 ‘대만 미디어 리터러시 프로젝트’ 사이트 운영

• 국립 정치대학교 커뮤니케이션학부 미디어 리터러시 연구실(National chengchi University College of Communication Media Literacy Lab)

- 전 연령층의 미디어 리터러시에 적합한 교육 프로그램을 설계하기 위해 1999년에 설립됐으며, 교육부 및 시민 사회와 다방면으로 협력하여 연구 진행

- TFC 의뢰로 해당 연구실의 Lui Huiwen 교수가 3년간의 대만 미디어 리터러시 프로젝트 에 대한 효과 조사 및 분석 결과를 연구함

• 국립 대만 사범대학교 (National Taiwan Normal University(NTNU)

- 2016 미디어교육 전국대회 기조 연설자였던 Tzu bin Lin 교수는 미디어리터러시 측정도구 개발 등 2009년부터 미디어 리터러시 교육 관련 연구를 진행

- 함께 협력한 교육부(Ministry of Education)의 학교 미디어 리터러시 담당자와 대만의 미디어리터러시 교육 정책에 관한 미팅 예정

• 마이고펜(MyGoPen)

- 국제팩트체킹연맹(IFCN)이 인증한 사실 확인 기관으로, 정보를 챗봇에 입력하면 진위여부 판별을 제공해 안전한 온라인 환경을 조성하고 디지털 시민의 정보 검증 능력 강화에 일조함

• 대만 미디어 와치(Taiwan Media Watch Foundation)

- 더 나은 미디어 관점을 만들기 위해 미디어 모니터링, 권익 보호, 시민 리터러시 기반을 마련하는 것을 목표하는 기관으로, 미디어 리터러시 수업안과 게임 등을 제공

• 롱푸 초등학교 (Long-Pu Elementary School) &

• 국립 대만 사범대학교 부속 고등학교(HSNU, The Affiliated Senior High School of National Taiwan Normal University)

- 오랜 기간 미디어교육을 수행해온 대만 현지 선생님들의 학교 수업참관 및 질의응답 예정

- (유의사항) 귀국 후 1주일 이내 결과보고서 작성 및 제출 필수

2	세부 내용

□ 지원 안내

ㅇ (참가인원) 10명 이내

ㅇ (지원자격) 미디어교육 경력 5년 이상의 초‧중‧고 현직 교

□미디어교육 경력이란?

‧ 학교에서 수업 시 미디어교육 활용

‧ 미디어교육 관련 각종 공모전 참여 및 수상 경력

‧ 재단 미디어교육 사업에 참여(예: 강사, 튜터, 자문, 연구, 학습공동체 및 개발 참여 등)

원

* 2010년 이후 경력 일수의 총합 기준

* 경력 일수 충족하더라도 현재 휴직중인 경우 지원 불가

* 직전년도 5개년(2019~2023) 재단 해외 교사연수 참가자 지원 불가

ㅇ (지원방법) 지원서 및 서류 일체 미카(MECA) 접수

□ 공모 일정

ㅇ (모집기간) 9.3.(화)~9.20.(금) 15시까지

- 15:00:00 기준으로 최종 제출 완료된 건에 한하며, 해당 시간 이후 제출된 건은 심사 대상에서 제외

* 재단 홈페이지·미카(MECA) 홈페이지 게시 및 교육청 공고 의뢰

ㅇ (서류심사) 9.24.(화)~9.30.(월)

ㅇ (선정발표) 10.2.(수) <예정>

* 재단 홈페이지·미카(MECA) 게시 및 선정자 개별 통보

* 선정자는 10.5.(토) 15시까지 증빙 제출 필수 (사전 준비 요망)

ㅇ 제출 서류

- 공모 사이트(재단 홈페이지 및 미카)에서 다운로드 가능

*▲재단 홈페이지(www.kpf.or.kr) ▲KPF 미카(www.meca.or.kr)

- 붙임 1~5 및 공문, 재직증명서 일체 PDF와 HPW 파일 2개 모두 제출

*한글 파일은 서명 및 직인 날인 생략 가능

- 증빙서류는 추후 선정자에 한해 제출 필수 (기재한 모든 내용 증빙 필요)

제출 서류 작성 안내 *기재 주의사항은 붙임파일 참고

ㅇ (붙임1) 참가지원서

- 1매 이내로 기재, 이름 영문은 여권을 기준으로 작성

- PDF파일의 경우 신청자 서명 및 학교장 직인 날인 필수

ㅇ (붙임2) 자기소개 및 참가 계획서

- 2매 이내, 자기소개(400자 이내), 참가 지원 목적(400자 이내), 참가 결과 활용 방안 및 향후 활동계획(800자 이내) 작성

* 분량 초과 시 감점 대상이 될 수 있음

ㅇ (붙임3) 미디어교육 관련 경력 사항

* 모든 항목은 최근 5년 내(2019년 9월~2024년 8월) 사항만 작성, 항목당 최대 15개 기입

- 미디어교육과 관련도 높은 주요 경력 순으로 1개 이상 기재 필수

- 미디어교육 관련 사업 참여 내역(한국언론진흥재단 및 그 외 정부·공공기관)

*증빙 : 수료증, 활동 확인서 등

- 본인이 수행한 미디어교육 수업 경력

*증빙 : 수업자료(사진, 수업지도안, 수업계획안 등)

- 기타 미디어교육 관련 수상

*증빙 : 상명, 수상일, 기관명이 기재된 상장 사본

- 미디어교육 관련 교사연수 이수 시간

*증빙 : 직무이수번호 및 이수 시간이 기재된 수료증 등

- 미디어교육사 자격증 취득여부

*증빙 : 자격증 사본

ㅇ (붙임4,5) 참가자 의무사항 이행 확약서, 개인정보 수집 및 이용 동의서

- PDF파일의 경우 서명 필수

ㅇ (공문) 학교장 직인 날인 필수

- 직인 날인 파일 첨부가 불가할 경우, 전자공문을 통해 제출 마감 시간 내 접수된 건은 인정 가능하나 사전 연락 요망

ㅇ (재직증명서) 공모기간 이내 기간에 발급된 서류

- 기재한 내용과 증빙이 불일치할 경우 모든 책임은 본인에게 있으며, 선정 취소 및 향후 재단 사업 참가에 불이익이 있을 수 있음

ㅇ (파일제목) 2024년 미디어교육 해외연수 지원서_성명

* (예시) 2024년 미디어교육 해외연수 지원서_홍길동

- 공문 및 재직증명서도 파일명 통일

□ 선정방법

ㅇ 외부 심사위원 3인, 내부 심사위원 2인 구성

ㅇ 심사기준별 5등급(등간척도)으로 서면평가 실시

ㅇ 최고 및 최저점 제외 후 평균 점수 상위 순으로 선정

* 동점자 발생 시, 전문성, 교수역량 항목 고득점자 순 선발

ㅇ 지원자가 모집인원의 5배수 초과될 경우, 1차 정량 평가 후

2차 정성 평가 진행

* 1차 평가에서 5배수 이내에 해당하는 동점자 발생 시 모두 2차 평가 대상

□ 정성평가(2차) 심사기준 및 배점

심사항목	배점	내 용
적정성	20	- 자기소개 및 참가지원 목적 - 연수 취지에 대한 이해도
활용가능성	20	- 참가결과 활용 방안 및 향후 활동 계획의 구체성
전문성	30	- 미디어교육 관련 사업 참여 내역 - 미디어교육 관련 수상 경력
교수역량	20	- 미디어교육 수업 실천 경력
충실성	10	- 지원서 작성의 충실성
합계	100점

□ 정량평가(1차) 심사기준 및 배점

심사항목	배점	내 용
미디어교육 수업 경력	30	- 지원서에 기입한 기간 기준
한국언론진흥재단 미디어교육 사업 참여	20	- 횟수 기준 - 심사위원, 교사연수 강연자, 학습공동체, 수업지도안 및 교재개발, <미디어리터러시> 기고, 팩트체크 교실(최대 3회) 참여 등 (강사파견사업 제외) - 결과물 창출 등 능동적으로 수행한 경우만 해당(수업 수강 제외)
그 외 정부 및 공공기관 미디어교육 사업 참여	15	- 횟수 기준 - 한국언론진흥재단 외 교육부 등 정부 및 공공기관의 미디어교육 분야 사업 참여 (민간기관 제외) - 심사위원, 교사연수 강연자, 학습공동체, 수업지도안 및 교재개발, 원고 기고, 관련 행사 및 캠프 참여 등(강사파견사업 제외) - 결과물 창출 등 능동적으로 수행한 경우만 해당(수업 수강 제외)
교사연수 이수	20	- 미디어교육 분야 직무연수 이수 시간 기준 - 한국언론진흥재단, 교육청 및 기타 기관을 통한 직무연수 이수 시간 (자율연수 및 찾아가는 교사연수 제외)
미디어교육분야 수상 경력	10	- 건수 기준
미디어 교육사 자격증	5	- 1급 소지자 5점 - 2급 소지자 3점 - 없음 0점
합계	100

* 경력을 제외한 모든 항목은 최근 5년 간(2019년 9월~2024년 8월) 기준

* 미디어교육사 자격증 취득여부를 제외한 모든 항목은 상대평가

등급	1등급	2등급	3등급	4등급	5등급
비중	상위 10%	25%	30%	25%	하위 10%

□ 문의처

ㅇ 한국언론진흥재단 미디어교육팀(02-2001-7239)

3	유의 사항

ㅇ 국내과정 및 해외과정 전 일정 참여 가능해야 하며, 불참 및 증빙과 기재사실이 불일치할 경우 차상위 순위자에게 자격이 주어집니다.

ㅇ 제출 기한 엄수 및 작성 요령, 작성 기준에 맞지 않을 경우 심사에서 제외될 수 있으므로 세부 사항을 반드시 확인 부탁드립니다.

ㅇ 선정자는 선정 발표 후, 증빙 제출 기간 내에 제출해야 하므로 사전 에 미리 준비 부탁드립니다.

ㅇ 기재한 내용과 증빙이 불일치할 경우 모든 책임은 본인에게 있으며, 선정 취소 및 향후 재단 사업 참가에 불이익이 있을 수 있습니다.

ㅇ 국내과정은 교사 직무연수에 포함되지만, 해외과정은 교사 직무연수에 포함되지 않습니다.

ㅇ 여권 유효기간이 귀국일 기준 6개월 이상 남아있어야 합니다.

ㅇ 본 연수는 재단 주최 단체 연수로서 모든 일정에서 개별 일정 또는 개별 행동이 일체 허용되지 않습니다.

ㅇ 공식 일정 참가 비용(항공료, 숙박비, 식비 등)은 재단에서 부담하나 개인적으로 소요되는 비용은 개인이 부담해야 합니다.

ㅇ 귀국 후 1주 내 정해진 양식에 따라 결과보고서를 제출해야 하며, 추후 해당 연수 관련 재단 사업(미디어교육전국대회 사례발표, 교사연수 강연 등) 참여 요청이 있을 경우 응해주셔야 합니다.

ㅇ 관련 법령 등 제규정에 따라 허위사실 기재, 청탁 등 부정행위, 증빙서류 위·변조 등 중대한 결함이 발견될 경우, 선정 취소가 될 수 있습니다.

ㅇ 공모 요강 상 일정이 변경될 경우 미카사이트(www.meca.or.kr.)를 통해 공지할 예정입니다.

붙임1	2024년 미디어교육 해외연수(대만) 일정(안)

ㅇ 국내과정

- (일자·장소) 10월 18일 (4.5시간) / 미디어교육원

* 국내 교육과정에 80% 이상 참석 시, 수료 및 해외과정 참가 가능

* 상기 일정 변동 가능하며 참가자 선정 후 확정 일정 추후 재공지

일자	시간	내용
10.18.(금) 예정	13:30~14:00 (0.5H)	· 해외과정 오리엔테이션
	14:00~16:00 (2H)	· 미디어 리터러시의 이해 · 팩트체크 교육법
	16:00~18:00 (2H)	· 대만 미디어교육 현황

ㅇ 해외과정

- (일자·장소) 10월 29일~11월 4일(6박 7일) / 대만 타이베이

* 상기 일정은 항공사정에 따라 변경될 수 있음

- (주요내용) 대만 미디어교육 관련 기관 방문 및 네트워킹

【대만 미디어교육 관련 기관(예정)】

• 교육부(Ministry of Education)

- 2002년 ‘미디어 리터러시 정책 백서’ 발표 후, 2023년에 '디지털 시대 미디어 리터러시 교육 백서'를 발표했으며, 학교 교육과정은 물론 모든 연령대에서 미디어 리터러시를 함양하기 위한 종합 전략을 제시함

- 디지털 기기와 대화형 학습 도구가 갖춰진 스마트 교실을 구축하는 ‘스마트 스쿨 프로젝트’ 및 학생과 교사를 위한 디지털 교과서 및 e-러닝 자원을 제공하는 공간인 '디지털 학습 플랫폼'을 개발중

• 대만 팩트체크 센터(TFC, Taiwan’s FactCheck Center)

- 2018년에 설립되어 팩트체킹과 미디어 리터러시 확산을 위해 헌신하는 대만의 주요 비영리 기관으로, 언론인, 학생, 교사 및 다양한 커뮤니티를 대상으로 워크숍 및 교육 제공

- Google.org의 지원을 받아 여러 시민 단체에서 제공하는 교육 자료, 동영상, 팟캐스트 등을 아카이빙한 ‘대만 미디어 리터러시 프로젝트’ 사이트 운영

• 국립 정치대학교 커뮤니케이션학부 미디어 리터러시 연구실(National chengchi University College of Communication Media Literacy Lab)

- 전 연령층의 미디어 리터러시에 적합한 교육 프로그램을 설계하기 위해 1999년에 설립됐으며, 교육부 및 시민 사회와 다방면으로 협력하여 연구 진행

- TFC 의뢰로 해당 연구실의 Lui Huiwen 교수가 3년간의 대만 미디어 리터러시 프로젝트 에 대한 효과 조사 및 분석 결과를 연구함

• 국립 대만 사범대학교 (National Taiwan Normal University(NTNU)

- 2016 미디어교육 전국대회 기조 연설자였던 Tzu bin Lin 교수는 미디어리터러시 측정도구 개발 등 2009년부터 미디어 리터러시 교육 관련 연구를 진행

- 함께 협력한 교육부(Ministry of Education)의 학교 미디어 리터러시 담당자와 대만의 미디어리터러시 교육 정책에 관한 미팅 예정

• 마이고펜(MyGoPen)

- 국제팩트체킹연맹(IFCN)이 인증한 사실 확인 기관으로, 정보를 챗봇에 입력하면 진위여부 판별을 제공해 안전한 온라인 환경을 조성하고 디지털 시민의 정보 검증 능력 강화에 일조함

• 대만 미디어 와치(Taiwan Media Watch Foundation)

- 더 나은 미디어 관점을 만들기 위해 미디어 모니터링, 권익 보호, 시민 리터러시 기반을 마련하는 것을 목표하는 기관으로, 미디어 리터러시 수업안과 게임 등을 제공

• 롱푸 초등학교 (Long-Pu Elementary School) &

• 국립 대만 사범대학교 부속 고등학교(HSNU, The Affiliated Senior High School of National Taiwan Normal University)

- 오랜 기간 미디어교육을 수행해온 대만 현지 선생님들의 학교 수업참관 및 질의응답 예정

- 세부일정

* 상기 일정 일부 변동 가능

일자	시간	장소	내용
10.29. (화)	9:00-18:00	인천 → 대만	· 인천 → 대만 이동 · 기관방문(대만미디어와치)
10.30 (수)	9:00-18:00	대만	· 기관방문 및 간담회(대만 팩트체크 센터, 마이고펜)
10.31. (목)	9:00-18:00	대만	· 세미나 (NCCU media literacy lab, 현지 교사 및 학생 등)
11.1. (금)	9:00-18:00	대만	· 롱푸 초등학교 및 국립 대만 사범대 부속고등학교 미디어교육 수업현장 탐방
11.2. (토)	9:00-18:00	대만	· 기관방문 및 미팅 (NTNC 방문, Tzu-bin Lin 교수 면담 예정)
11.3. (일)	9:00-19:00	대만	· 대만 문화체험
11.4. (월)	9:00-18:00	대만 → 인천	· 대만 교육부 방문 및 담당자 미팅 · 대만 → 인천 이동

(안)

붙임2	참가 지원서 양식

붙임1		2024년 미디어교육 해외연수(대만) 참가지원서
학교	한글		직위	한글			사진
	영문			영문
이름	한글		교직경력	년 개월
	영문		미디어교육 경력	년 개월
생년월일			연락처	휴대전화
				E-mail
주소	학교:					전화:
학력	기 간		학 교 명				전 공
	년 월 일부터 년 월 일까지		(대 학)
	년 월 일부터 년 월 일까지		(대학원)
	년 월 일부터 년 월 일까지		(대학원)
본인은 한국언론진흥재단 2024년 미디어교육 해외연수 참가를 지원합니다. 2024년 월 일 신청자 (서명)
상기인을 한국언론진흥재단 2024년 미디어교육 해외연수 참가 대상자로 추천합니다. 2024년 월 일 학교장 (직인) 한국언론진흥재단 이사장 귀하

붙임2	자기소개 및 참가 계획서
1. 자기소개 (경력 위주 서술) (400자 이내) <공통 안내사항> - 파란색 글씨는 안내 사항으로 작성 시 삭제해야 함 - 문서 작성 시, ▲까만 글씨 ▲맑은고딕 12pt ▲장평 95 ▲자간 –10 ▲들여쓰기 10pt ▲줄 간격 140%로 작성해야 함 - 자기소개 및 참가 계획서가 최대 2장을 넘지 않도록 함
2. 참가 지원 목적 (400자 이내)
3. 참가 결과 활용 방안 및 향후 활동 계획 (800자 이내)

작성자 본인은 상기 기재 내용이 사실임을 확인합니다.

(소속 학교 및 직위)          (이  름)

(인)     서명

붙임3	미디어교육 관련 경력 사항

<작성요령> ※필독요망

- ‘미디어교육’과 관련도 높은 주요 경력 순으로 1개 이상 기재 필수

- 모든 항목은 최근 5년 간(2019년 9월~2024년 8월) 기준

- 항목당 최대 15개까지 기입

- 증빙 가능한 경력 사항 기재 (증빙 서류는 추후 선정자에 한해 제출 필수)

- 기재한 내용과 증빙이 불일치하거나 기준에 맞지 않게 작성된 사항에 대해 모든 책임은 본인에게

있으며, 선정 취소 및 향후 재단 사업 참가에 불이익이 있을 수 있습니다.

□ 미디어교육 수업 경력(온·오프라인)

수업명	수업기간*일 단위 기재	내 용

※ 본인이 직접 수행한 미디어교육 수업 자료 (증빙: 사진, 수업지도안 등)

□ 한국언론진흥재단 미디어교육 관련 사업 참여 내역(온·오프라인)

사업명	참여기간	내 용

- 재단 사업의 경우, 심사위원, 교사연수 강연자, 학습공동체, 교재개발, <미디어리터러시> 기고,

팩트체크 교실만 해당됩니다.

※ 증빙: 수료증, 활동확인서 등

□ 그 외 정부 및 공공기관 미디어교육 관련 사업 참여 내역(온·오프라인)

사업명	참여기간	내 용

- 심사위원, 교사연수 강연자, 학습공동체, 수업지도안 및 교재개발, 원고 기고, 관련 행사 및

캠프 참여 등 능동적으로 수행한 경우만 해당(민간기관, 강사파견사업 및 수업 수강 제외)

※ 증빙: 수료증, 활동확인서 등

□ 미디어교육 관련 교사연수(직무) 이수

연수명	이수시간*분 단위 기재	이수기관	내 용
뉴스리터러시의 이해	2시간 35분	한국언론진흥재단

- 한국언론진흥재단, 교육청 및 기타 기관을 통한 미디어교육 분야 직무연수 이수 시간 기준

(자율연수 및 찾아가는 교사연수 제외)

※ 증빙: 직무이수번호 및 이수 시간이 기입된 수료증 등

□ 미디어교육 관련 수상 경력

수상명	수상일	수여기관	내 용

※ 증빙: 상명, 수상일, 기관명이 기재된 상장 사본

□ 미디어교육사 자격증

급수	해당여부 체크	취득일
미디어교육사 1급
미디어교육사 2급

※ 없을 경우 미기입 (증빙: 자격증 사본)

붙임4	참가자 의무사항 이행 확약서

사업명	2024년 미디어교육 해외연수
위 사업 참가를 위해 제출한 신청서 내용이 사실임을 확인하고, 위 사업에 참가함에 있어 아래 참가자 의무사항 및 참가와 관련한 재단의 규정과 지침 등 제반사항을 준수할 것을 확약합니다. <참가자 의무사항> - 해당 연수 관련 재단 주최 사전교육 · 사후 간담회 참석 - 연수 프로그램 공식 일정 전체 참석 - 2024년 이후 담당 교육시간에 연수에서 배운 미디어교육 방법 활용 - 추후 해당 연수 관련 재단 사업(미디어교육전국대회 사례발표, 교사연수 강연 등) 요청 시 참석 - 결과보고서 작성 (귀국 후 1주 이내 일정별 내용 정리 및 소감 등 참가결과 작성, 제출) 2024년 월 일 (소속 학교 및 직위) (이 름) (인) 서명 한국언론진흥재단 이사장 귀하

붙임5	개인정보 수집 및 이용 동의서

사업명

2024년 미디어교육 해외연수

소속학교	성명	생년월일(8자리)	개인정보 이용 동의 서명

* 후보자 본인의 개인정보만 작성

1. 본인은 <2024 미디어교육 해외연수>와 관련하여 한국언론진흥재단(이하 “재단”)이 가호의 목적으로 나호의 정보를 수집 및 이용하는 것에 대해 동의합니다.

가. 수집･이용목적

- <미디어교육 해외연수> 적격여부 확인, 항공 예약 등 연수 운영과 재단 미디어교육 사업 간 정보 활용 등 정보 공유 등

나. 수집하는 개인정보의 항목

- 성명, 성별, 주민등록번호, 계좌번호, 주소, 소속, 연락처, 전자우편주소 등 제출된 정보 일체

2. 초상권 사용 동의 : 재단은 사업에서 촬영된 사진과 동영상을 성과 보고서 제작, 제작물 보관, 사업 홍보 등에 활용할 수 있습니다. 제공자의 초상권은 재단이 의뢰한 업체 이외에 다른 기관에 공개하지 않으며, 재단에서 주최하는 행사 관련 홍보 등에만 활용합니다.

3. 본인은 재단이 제출된 개인정보를 동의서가 작성된 날로부터 3년(참여 제한의 경우 5년)이 경과될 때까지 보유하는데 동의하고, 제1항의 사용목적이 조기 달성된 경우 해당 시점까지 보유하는 것에 동의합니다.

4. 본인은 상기 개인정보의 수집에 대하여 거부할 권리를 보유하고 있으며, 동의하지 않으면 심사과정에서 불리한 평가를 받을 수 있다는 사실을 인지하고 있음을 확인합니다.

2024년     월     일

한국언론진흥재단 이사장 귀하